No passado dia 27 de maio, realizou-se, no Cine Teatro Jaime Pinto de São Brás de Alportel, a cerimónia de Entrega dos Selos da região do Algarve da Escola Amiga da Criança.
O evento foi organizado pela Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas, estando direcionada para as escolas distinguidas da região do Algarve, em parceria com a CONFAP, a Editora Leya e a Câmara Municipal de São Brás de Alportel.
A atribuição do Selo Escola Amiga da Criança é um projeto que visa distinguir as comunidades educativas pela concretização de projetos e de práticas que permitem aumentar o grau de felicidade dos alunos no espaço escolar, partilhar com os agentes educativos e a comunidade em geral as ideias brilhantes dos projetos premiados e estimular o desenvolvimento de novas ideias e práticas, assim como de novos projetos.
Na 5ª edição, ambas as Escolas Básicas do Agrupamento de Escolas de Silves, foram distinguidas. Os projetos premiados, no caso da Escola Básica Dr. Garcia Domingues (Silves), foram “English Language Passport” e “Project 4”, da responsabilidade da professora de Inglês, Vanda Nunes e no caso da Escola Básica João de Deus (São Bartolomeu de Messines), o projeto premiado foi um Dicionário Interativo, sendo a sua responsável a professora bibliotecária, Sandrine Thillet.
Estiveram presentes na cerimónia as professoras Jaquelina Pinto, coordenadora de Estabelecimento da Escola Básica Dr. Garcia Domingues, Vanda Nunes e Sandrine Thillet, bem como Terezinha Guinote, presidente da Associação de Pais e Encarregados de Educação das Escolas de Silves e Adriana Luís, presidente da Associação de Pais e Amigos de São Bartolomeu de Messines e S. Marcos.
O projeto “English Language Passport” contou com a participação de alunos do 6.º ano de escolaridade e desenvolveu-se no âmbito das disciplinas de Inglês e +Saber em torno de quatro “viagens”, as quais culminaram na celebração de datas festivas, como o Dia da Internet Mais Segura, o Dia de São Valentim; o Dia Internacional da Mulher, a Páscoa e o Dia Internacional dos Monumentos e Sítios.
O projeto “Project 4” foi desenvolvido com base em alguns temas do currículo de Inglês: a descrição de lugares, pessoas e animais, comida e a comemoração das festividades do Halloween e Natal.
Ambos os projetos, que aliaram os aspetos pedagógico e lúdico, permitiram aos alunos envolvidos melhorar a sua aprendizagem da língua inglesa e as suas capacidades de se expressarem, bem como percecionarem a importância do Inglês como uma ferramenta de comunicação em todo o mundo.
O projeto “Dicionário Interativo do Português” foi implementado durante o ano letivo de 2021/2022, como forma de comemorar o Dia Internacional da Língua Portuguesa (5 de maio). Esta atividade foi desenvolvida em colaboração entre a professora bibliotecária, as professoras de Português e os alunos das turmas de 7.º e 8.º anos, com o objetivo de fornecer aos estudantes de outras nacionalidades uma base linguística que os auxilie no processo de integração cultural.
São, de facto, notórias as mais-valias e a importância dos projetos supradescritos, que contribuem, por um lado, para estreitar os laços entre os docentes e os seus alunos e, por outro, para aumentar os índices de motivação. Conclui-se afirmando-se que tais iniciativas devem ser perpetuadas, em prol das crianças e jovens.
Texto: Profª Jaquelina Pinto /Agrupamento de Escolas de Silves / Coordenadora de Estabelecimento da Escola EB, 2,3 Dr Garcia Domingues – Silves
