O programa dos projetos de Intercâmbio Escolar realiza-se no Agrupamento de Escolas de Silves há mais de 20 anos, no entanto segundo os atuais moldes e regras este é o primeiro ano. Fruto da candidatura à Acreditação, o Agrupamento de Escolas de Silves recebeu a certificação Programa Erasmus+, atribuído pela Agência Nacional, que tem como missão promover e gerir o Programa Erasmus+2021-2027, em Portugal. O nosso Agrupamento recebeu esta certificação no domínio do Ação-Chave 1 – Ensino Escolar, esta acreditação é válida até dezembro de 2027. Contudo esta acreditação exclui o ensino profissional e o ensino de adultos, que constituem candidaturas diferentes.
No setor do ensino escolar, o Programa Erasmus+ Educação e Formação pretende contribuir para a promoção da mobilidade individual e de grupo para fins de aprendizagem, assim como a cooperação, a qualidade, a inclusão e equidade, a excelência, a criatividade e a inovação a nível das organizações e políticas no domínio do ensino escolar. O programa pretende reforçar a dimensão europeia, desde a educação pré-escolar ao ensino secundário.
A acreditação do nosso Agrupamento pretende trazer oportunidades valiosíssimas à realização de projetos de mobilidade por parte da comunidade escolar diretamente implicada no ensino escolar. A mobilidade do corpo docente e não docente (incluindo técnicos especializados, e administrativos) aos discentes que frequentam o agrupamento, da educação pré-escolar ao ensino secundário (cursos científico-humanísticos). Pretende-se que todos possam beneficiar dos projetos a desenvolver, quer pela participação direta nas mobilidades, quer através de formas de integração das atividades de mobilidade na organização do trabalho habitual do agrupamento.
Para este primeiro ano, respeitando os objetivos específicos da candidatura do AES na Acreditação KA120 tentamos cumprir os seguintes objetivos: a promoção de um ensino inovador articulando diferentes áreas do conhecimento, um ensino presencial e à distância inclusivo, de forma a envolver o maior número de alunos, de diferentes níveis de ensino, mesmo os que têm menos recursos económicos e meios culturais mais desfavorecidos. O desenvolvimento da formação pessoal docente e não docente, no domínio da aprendizagem e desenvolvimento de políticas do ensino e formação inovadoras utilizando ferramentas digitais atuais. A divulgação e promoção de projetos em parceria local-internacional, com vista ao desenvolvimento das aprendizagens e competências pessoais e sociais dos alunos e ainda os meios para a criação de condições a possibilitar a iniciativa/participação dos alunos em projetos colaborativos para o desenvolvimento e para a internacionalização da Instituição, dos diferentes ciclos de ensino.
Assim sendo, de forma a cumprir estes objetivos, trabalhamos quatro modalidades distintas: – Modalidade A – visitas preparatórias; Modalidade B – Acompanhamento de Alunos em Intercâmbio Escolar; Modalidade C – Mobilidades de alunos; Modalidade D – Curso e desenvolvimento pessoal. Todas elas previstas no projeto aprovado para o ano letivo 2023-2024.
Para cumprir as três primeiras modalidades, o nosso Agrupamento iniciou parceria com três escolas de três países diferentes (França, Itália e Sérvia). Este trabalho foi desenvolvido pela Direção do Agrupamento envolvendo o próprio diretor, António Martins, o seu adjunto Nuno Garção e a coordenadora dos Projetos Internacionais e Nacionais do Agrupamento, professora Margarida Boto.
Depois de aberta a candidatura em outubro de 2023, e seguindo critérios específicos, selecionou-se um grupo de 33 alunos do ensino secundário e quatro professores (Carla Martins, Marina Santos, David Marques e Carla Rosete), duas administrativas (Dora Sequeira e Luísa Sequeira) e juntou-se ainda ao grupo da Sérvia, o diretor do agrupamento António Martins, que acompanharam os diferentes grupos de alunos nas suas mobilidades. Estes grupos de trabalho desenvolveram os seguintes temas: Educação Sexual, Sustentabilidade e Educação Ambiental, e Raízes Culturais. Estes temas obedecem aos objetivos específicos que atrás mencionamos.
O projeto da Modalidade B e C teve dois momentos muito importantes. Um primeiro momento que envolveu a mobilidade de alunos e professores/administrativos portugueses, na terceira e quarta semana do passado mês de fevereiro, aos respetivos países de acolhimento. E um segundo momento que se realizou na terceira semana de abril, que apelidamos de Semana do Intercâmbio em Portugal, 2024.
Nesta semana recebemos na Escola Secundária de Silves os nossos parceiros provenientes dos três países atrás mencionados, envolvendo atividades que não passaram despercebidas a toda a comunidade educativa. Colaboraram 6 escolas: 3 portuguesas, 3 estrangeiras (Escola Secundária de Silves, Escola Básica 2º-3º ciclos Doutor Garcia Domingues, Escola Básica de Silves n.º 1, Ils Giotto Ulivi scuola, Lycée Benjamin Franklin e school Gimnazija Krusevac); estiveram diretamente envolvidos 66 alunos do secundário, (portugueses e estrangeiros) de diferentes níveis de ensino (10º, 11º e 12º anos), de diferentes turmas e dos quatro cursos Científico-Humanísticos (Ciências e Tecnologias, Ciências Socioeconómicas, Línguas e Humanidades e Artes Visuais, 14 professores, de diferentes áreas disciplinares (Português, Artes, Educação Física e Matemática) 1 técnico especializado (Restauração e Bar), 2 administrativas e ainda 1 turma do 1º ciclo, 1 turma do 8º ano, 1 turma CEF e 1 turma do 9ºA ano e respetivos professores.
Durante a semana, os grupos tiveram sessões de trabalho, atividades extra-curriculares e lúdicas. Os alunos, com a coordenação dos professores, prepararam e apresentaram aos colegas mais novos, atividades relacionadas com cada uma dos seus temas, articulando desta forma saberes e experiências entre diferentes níveis de ensino.
Agradecemos a colaboração ativa durante esta semana, da Câmara Municipal de Silves, da Casa do Povo de Messines, da Sé de Silves, da direção do Agrupamento de Escolas de Silves e muito em especial dos alunos, professores, administrativos, técnicos e as famílias que participaram entusiasticamente, fazendo com que este projeto seja considerado por muitos um dos melhores projetos do Agrupamento.
Cursos para professores
Para além das parcerias que envolvem mobilidades de alunos e professores, o projeto visa ainda a realização de dois cursos de desenvolvimento pessoal, dirigidos a professores de todos os níveis de ensino do agrupamento. Foram selecionados os projetos que melhor respondiam aos objetivos do projeto e que iam de encontro às necessidades do agrupamento.
Um curso, realizado em fevereiro, pela professora Margarida Boto, que explorou conhecimentos na área da IA – inteligência artificial aplicados ao campo de estudo multidisciplinar de forma a ajudar a concretizar futuras candidaturas ao Programa Erasmus+ e a elaborar um Plano de Internacionalização do Agrupamento.
O outro curso irá realizar-se em maio, no qual a professora Ludmila Susana integrará um grupo que tem como principal objetivo a aprendizagem de ferramentas digitais, no universo da impressão 3D.
Os conteúdos e aprendizagens dos cursos, assim como o projeto do Intercâmbio Escolar de alunos, foram disseminados amplamente a toda a comunidade escolar, através das redes sociais, e-mail institucional e plataforma Etwinning. Serão ainda feitas apresentações de todos estes cursos e projetos no dia da partilha do AES- Agrupamento de Escolas de Silves, que acontece habitualmente no próximo mês de junho.
Este Programa, que tem assegurado financiamento até dezembro de 2027, tem candidaturas anuais. A última, submetida no passado mês de fevereiro, já teve aprovação e já recebemos a bolsa para o próximo ano letivo, 2024-2025. Desejamos que a próxima direção do AES possa dar continuidade às parcerias internacionais em desenvolvimento e a novas que possam surgir aumentado a visibilidade do nosso Agrupamento quer a nível nacional quer a nível internacional.
Texto e Fotos: Margarida Boto
(Professora na ESS)
