Terra Ruiva Informação do Concelho de Silves
A análise do Valor Acrescentado do Professor no ensino da Língua Portuguesa e da Matemática nos 2º e 3º ciclos e ensino secundário demonstra que, se os docentes no percentil 10 passassem a ter um efeito na aprendizagem dos alunos semelhante ao dos professores do percentil 90, registar-se-iam menos alunos com nota negativa. Esta é uma das conclusões do estudo “O Impacto do Professor nas Aprendizagens do Aluno”, uma investigação pioneira em Portugal, desenvolvida por académicos da Nova School of Business and Economics da Universidade Nova de Lisboa e da University College London, e que comprova que a qualidade do …
Ler Mais »Estudo revela que desempenho dos professores tem impacto nos resultados dos alunos
